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Buen@s compañeros Práctica 2: Interacción y Objeto …
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Buen@s compañeros

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Práctica 2. Interacción y Objeto

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Práctica 2. Interacción y Objeto

Buen@s !!! El objeto elegido es la señalética del parque, tanto la exterior como la interior. – Medidas del cartel – Material está fabricado…
Buen@s !!! El objeto elegido es la señalética del parque, tanto la exterior como la interior. – Medidas del cartel –…

Buen@s !!!

El objeto elegido es la señalética del parque, tanto la exterior como la interior.

– Medidas del cartel

– Material está fabricado en aluminio con la impresión de la gráfica encima.
– Sus funciones son las de informar de que hay en el interior, ya que es un parque de isla interior de L’Eixample de Barcelona.
– La señaletica interior está mal ubicada.
– La disposición de la señaletica interior no está adecuada ni en tamaño de tipografía ni en ubicación.

La ubicación del cartel, no facilita la lectura debido a la posición elevada de este, también está colocada detrás de un árbol, lo que dificulta mucho su lectura.

Al ser un parque interior, la ubicación del cartel tendría que estar visible desde la calle, no justo en la entrada del parque, ya que desde esa posición ya te da información visual, el propio parque sería importante saber que nos ofrece en el interior. Sin tener que estar ya dentro para obtener más información.

Información duplicada que no aporta más información, sino que desvía la atención.

Principales Problemas identificados:
La ubicación actual detrás de un árbol y a una altura demasiado elevada.
Esta ubicación está demasiado cerca del interior de la isla, lo que impide obtener información desde la calle que es el acceso al parque para poder identificar si nos interesa lo que ofrece él espació.
Información poco desarrollada en el cartel informa que hay parque infantil, pero no cuántos ni para qué edades están preparados.
Tamaño de letra del cartel, colores y categorización de la información.

El usuario debería poder obtener la información de manera sencilla y concisa.

Debate1en Práctica 2. Interacción y Objeto

  1. Nadia Speranza says:

    Gracias Javier,

    También es necesario que hagas un análisis de los elementos gráficos del cartel, por ejemplo es verdad que muchas veces los contrastes cromáticos no son los ideales. Ten en cuenta esto para tu propuesta de rediseño

    Gracias
    N

     

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PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

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PEC 2: Cuerpo, Objeto y Espacio

Buenas compañer@s La función principal es la de mantener las cosas frías. Ya se ha comida o bebida.  Estaría dispuestos en columna,…
Buenas compañer@s La función principal es la de mantener las cosas frías. Ya se ha comida o bebida.  Estaría…

Buenas compañer@s

La función principal es la de mantener las cosas frías. Ya se ha comida o bebida. 

Estaría dispuestos en columna, se alimentan de la red eléctrica. Sin cerradura. 

Literalmente sería una mini nevera pero con una capacidad reducida.

Su uso sería para conservar los alimentos o bebidas durante las celebraciones. Con una necesidad de uso mayor en verano debido al calor. 

La actividad se refiere un volumen único, mi caso la idea sería tener más un elemento para que los diferentes usuarios del espacio pudieran hacer uso de estas mini neveras y tener un acceso igual para todos de comodidad y cercanía.

Las medidas que indicabas en la actividad de 45 x 45 x 45 cm son adecuadas ya que en el interior de este espacio caben con facilidad dos alturas de refrescos o un pastel o alimentos. En el interior para facilitar su organización se podría disponer una balda separadora para crear dos espacio en diferente altura.

 

 

 

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PR1_Proceso,Método y espacio personal

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stop-motion     Esbozos     Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal …
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 stop-motion

 

 

Esbozos

 

 

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Stop-Motion video actividad realizada v

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Stop-Motion video actividad realizada v

Buenas compañer@s!!! He elegido el circuito de 3 usuarios del parque, dos adultos y un niño. Rojo: Es el niño que se dirige…
Buenas compañer@s!!! He elegido el circuito de 3 usuarios del parque, dos adultos y un niño. Rojo: Es el niño…

Buenas compañer@s!!!

He elegido el circuito de 3 usuarios del parque, dos adultos y un niño.
Rojo: Es el niño que se dirige al parque de juegos infantiles, a la fuente y al otro parque de juegos infantiles.
Azul: Es un adulto que utiliza el parque como »atajo», ya que dar toda la vuelta a la manzana es mucho más largo.
Verde: Entra va a la zona donde entre los dos parques infantiles, porque hay una celebración, donde los usuarios han montado unas mesas y sillas portátiles para poderla llevar a cabo y después abandona el parque.

La zona marca en Naranja es la zona que visita el usuario de color verde, esta es una explanada de tierra entre los dos parques donde solo se ubican unos árboles a los lados.

La intervención será realizada en este espacio, ya que no aporta ningún tipo de servicio a los usuarios. Lo que hace que esta parte del parque esté poco aprovechada en todos los sentidos.

Tras el proceso de investigación y observación de las actividades. La intención es crear un espacio con mesas de pícnic, papeleras y también unas picas para poder limpiar a modo de merendero.

Adjunto imagenes del espacio tanto en fotos como en mapa con sus medidas.

 

Parque

Debate1en Stop-Motion video actividad realizada v

  1. Nadia Speranza says:

    Hola Javier,

    Muchas gracias por tu entrada, es importante que vuelva a leer los requisitos de entrega.

    Primero hay que elegir una actividad y en función de esta elección describir todas las tareas que se realizan dentro de la misma.
    Segundo es importante tener un plano alzado del lugar
    Y por ultimo es importante hacer un esquema dentro del plano con todas las tareas mencionadas

    Gracias

    N

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Paso 1. Selecciona y describe un espacio

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Paso 1. Selecciona y describe un espacio

Buenas compañer@s!!!   El espacio escogido para esta actividad es Carretera Antiga d’Horta, es un parque interior de una isla l’Eixample, en él se…
Buenas compañer@s!!!   El espacio escogido para esta actividad es Carretera Antiga d’Horta, es un parque interior de una isla l’Eixample,…

Buenas compañer@s!!!

 
El espacio escogido para esta actividad es Carretera Antiga d’Horta, es un parque interior de una isla l’Eixample, en él se ubica un parque y también Centro Servicios Sociales Ayuntamiento de Barcelona. 
 
En este espacio además de disfrutar de dos ambientes de parques para diferentes edades, uno para niños y niñas más pequeños y otro para mayores. Dispone de explanadas que  se aprovechan para celebrar cumpleaños. 
También es una vía de paso muy concurrida ya que atraviesa la isla de lado a lado, convirtiendo el paso en un »atajo».
Podéis verlo en las fotografías  y el plano.
Vista general del espacio

Galeria

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  1. Nadia Speranza says:

    Buenas Javier,

    Muchas gracias por la información tan detalladas y bien documentada del espacio.

    Primero me gustaría mencionar si has observado la interacción entre usuarios – espacio, me imagino que deben haber áreas más y menos populares.

    También en la señalética esta el ícono que no admiten perros, ¿esto es respetado? ¿qué hacen los usuarios con mascotas?

    Y por último, estaría bien que comiences a formalizar los planos a escala del espacio, para tener una idea de tamaños

    Gracias

    N